Бесплатно!
А.Д. Богатуров; теория международных отношений; российская школа; просвещенное державничество.
Авторы отталкиваются от посылки, что – в отличие от западных реалистов, последние полвека исходивших из центральности положения Запада в международной системе, – российские просвещенные державники всегда учитывали важность решения для России задач внутреннего развития, стремясь соединить идеалы сильного, независимого государства с правами личности, проявляя при этом готовность учиться у других. В постсоветский период развития российской теории международных отношений (РТМО) школа просвещенного державничества наиболее последовательно и полно представлена работами Алексея Демосфеновича Богатурова и его учеников. Вслед за М.А. Хрусталевым Богатуров видит основную задачу РТМО в создании органичного синтеза теории и прикладного анализа международных отношений. В плане прикладного анализа главным вызовом для РТМО после распада СССР стало осмысление складывающейся новой системы межгосударственных отношений и места в ней России. В данной связи привлекает внимание исследование политико-силового, нормативно-институционального и геоэкономического аспектов проблемы. В теоретическом плане важен вывод о необходимости развития российской школы ТМО при соблюдении гибкости и активного диалога с Западом. Опыт отечественных исследований Богатурова призывает нас не замыкаться на школах и парадигмах, а активно выстраивать рабочие, идущие от жизни теории и концепции. Это – трудно поддающий заимствованию вклад мастера, который будет служить важным ориентиром в дальнейшем развитии РТМО.
Отзывы
Отзывов пока нет.